“勤俭节约”是一种习惯，也是一种态度；“勤俭节约”更是一种责任，一种境界。勿忘我们花费的每一分钱都凝聚着父母的血汗。让我们从现在做起，从点滴做起，从自身做起，节约每滴水、每度电、每分钱，杜绝浪费，牢固树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者。
劳动创造了人类，创造世界，创造文明。劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈，而且能够体会劳动成果的来之不易，学会艰苦朴素、勤俭节约。
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。从小养好爱劳动的习惯，做力所能及的事情，才能促使成为自信、自爱、自强、自立的新一代青年。
劳动教育不单纯是为了解决爱不爱劳动的问题，劳动教育本身包含劳动态度教育、情感教育、观点教育、技能培养各方面。劳动教育对开发学生智力，促进学生智力与非智力因素的协同发展，大有好处。劳动教育必须从小抓起，紧抓不懈。
家风家教是中华传统美德的重要承载，是涵育社会主义核心价值观的宝贵资源，对规范人们言行、淳化社会风气有着重要作用。家是社会的最小单位，家国是相联的，是密不可分的，因此家风影响着世风。家风犹如一种磁场，让人发自内心地服从和遵守。
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下，会经过耳濡目染接受影响，按照良好家风的内容来塑造自己的行为，形成良好的人生习惯，成就美好的人生。
因此，加强以孝亲敬老为基础的家风家教建设，积极建设具有民族特色、时代特征的孝亲敬老文化，从而引导人们感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情，养成孝顺父母、尊敬师长、孝老助老的良好品质，是当务之急，也是时代的需要，更是家风建设得以延续的根本。
——建筑设计2001 龙福珊
